viernes, 19 de octubre de 2012

CÍRCULO DE LECTURA VISITA EL LISTÍN DIARIO

      Este viernes 19 de octubre los alumnos que conforman el círculo de lectura  de nuestro centro, en compañía de las maestras Loira López y Yiscaury Núñez,  visitaron las instalaciones de uno de los diarios mas difundidos del país,el Listín Diario.
  La visita resultó muy interesante y los alumnos participaron de forma entusiasta, tanto así, que abarrotaron de preguntas a la señorita Lara, quien nos sirvió de guía durante el recorrido por las diferentes salas de producción.  




martes, 16 de octubre de 2012



PLAN LEA IMPARTE TALLER "LECTURA DIVERTIDA" A LOS ALUMNOS DEL CIRCULO DE LECTURA 

    El pasado viernes 11 de octubre los alumnos que forman parte del círculo de lectura de nuestro centro educativo participaron de un divertido e interesante taller impartido por El PLAN LEA del Listín Diario. El taller lleva por nombre "Lectura divertida".
     Durante el desarrollo de esta actividad los alumnos aprendieron a utilizar el periódico como herramienta aúlica.  










viernes, 15 de junio de 2012


 PROYECTO PARTICIPATIVO DE AULA DESDE EL ÁREA DE ESPAÑOL EN EL MARCO DEL PROGRAMA DE MEJORA DE LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA ESPAÑOLA- CENTRO DE EXCELENCIA CRISTINA BILLINI MORALES FE Y ALEGRÍA.


PROFESORES BRUNO REYES, LOIRA LÓPEZ.

sábado, 10 de marzo de 2012


AREA DE ESPAÑOL

Profesores de Español Presentan Resultados del Aula
En la foto, presentación de los profesores Bruno Reyes y Loira López, presentando sus evidencias.
En el marco del programa " Mejora del la lengua Española a través de la implementación de estrategias de enseñanza y uso de recursos para la enseñanza de la lengua española", los profesores de los cuatro Centros de Excelencia de Media y un centro escolar de La Vega presentan, hoy 22 de febrero de 2012, los resultados de la aplicación de estrategias aprendidas en los talleres de este proyecto.

Las composiciones que lograron los estudiantes a partir de la implementación de estas estrategias son muy variadas. La mayoría de ellas parte de la lectura de obras escritas y otros textos visuales y orales, a partir de los cuales, los estudiantes crearon guiones que luego convirtieron  en videos, ensayos, poemas, cartas dirigidas a personajes, artículos de periódico, artículos de revistas y  anuncios publicitarios.

Los estudiantes también fueron inspirados para crear canciones e ilustraciones que muestran sus habilidades artísticas con los videoclips y canciones.

Los centros participantes son CEM Cristina Billini Morales, CEM República de Colombia,  CEM Liduvina Cornelio, CEM Melva Báez de Erazo y el Liceo Don Pepé Álvarez, de La Vega.

A partir de estas presentaciones, se generan compromisos en todos los centros participantes, que parten primero de completar algunos proyectos participativos de aula que quedan inconclusos para presentar más resultados y la promoción de estas estrategias con los demás centros de los respectivos distritos y regionales escolares donde están ubicados dichos centros. Las evidencias de buenas prácticas presentadas por los y las maestras fueron más que suficientes para mostrar que el programa está siendo aprovechado.